5ส Green SCI

คณะทำงาน SCI 5ส และ Go Green

พื้นที่รับผิดชอบ

5ส คืออะไร ?

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ นําระบบ 5ส มาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการของทุกหน่วยงาน ภายใต้ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยสีเขียวแห่งความสุข เพือให้เกิดเป็นวัฒนธรรมองค์กรให้เป็นวินัยของบุคลากรและนักศึกษาทุกคน ผ่านการปฏิบัติโดยการมีส่วนร่วมจากทุกคนอย่างต่อเนือง ในการทีจะสร้างสภาพแวดล้อมการทํางาน และการใช้ชีวิตทีเป็นระเบียบสะอาด ปลอดภัย และมีสิงแวดล้อมทีดี ภายใต้มาตรฐานกลางของมหาวิทยาลัย ผ่านกระบวนการสะสางเพือขจัดความสูญเปล่าในการใช้ทรัพยากร สู่การจัดระเบียบเพือความสะดวกและเพิมประสิทธิภาพ ประสิทธิผลของการทํางานและการเรียนรู้โดยการทําความสะอาดเพือตรวจสอบค้นหาสิงผิดปกติและบํารุงรักษาป้องกัน อันจะนําไปสู่การเป็นมหาวิทยาลัยสมรรถนะสูง ภายใต้ความสุขของการทํางานและการใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมทีดี

สะสาง Seiri (Organization)

สะสาง SEIRIคือการบริหารจัดการให้มีของเพียงพอต่อการใช้งาน โดยจัดเก็บของที่จําเป็นต่อการใช้ งานให้เป็นหมวดหมู่ ของที่ไม่จําเป็นให้ขจัดออกไป โดยการขายหรือทําลาย

สะดวก Seiton (Neatness)

สะดวก Seiton คือ การจัดสิ่งของที่จําเป็นต้องใช้ในการปฏิบัติงานให้ถูกที่ถูกทางเพื่อให้เกิดความสะดวกในการหยิบใช้งานมากที่สุด

สะอาด Seisou (Cleaning)

สะอาด Seisou คือ การทําความสะอาดอย่างทัวถึง ทุกจุด ทุกซอก ทุกมุม และขณะทําความ สะอาด ผู้ทําจะต้องตรวจสอบหาความผิดปกติไปด้วย

สร้างมาตรฐาน Seikets (Standardization)

สร้างมาตรฐาน Seiketsu หมายถึง การรักษาและปรับปรุงการปฏิบัติ 3 ส แรก โดยกําหนดเป็น มาตรฐานและปฏิบัติให้ดีขึนและรักษาให้ดีตลอดไป

สร้างวินัย Shitsuke (Training/Discipline)

สร้างวินัย Shitsuke คือ การสร้างพฤติกรรมในการทํางานวิธีคิด /วิธีทํางาน /วิธีตัดสินใจ ตาม ส1- ส4 อย่างถูกต้องจนกลายเป็นวิถีชีวิตในการทํางานหรือเป็นวัฒนธรรมขององค์กรเพือให้เกิดความสําเร็จที ยั่งยืน

        เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปตามนโยบาย 5ส มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ได้กำหนดนโยบาย วัตถุประสงค์ เป้าหมายกิจกรรม 5ส ของสำนักวิชาฯ ไว้ดังนี้

นโยบาย 5 ส

  1. ส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรของสำนักวิชาวิทยาศาสตร์ มีความเข้าใจและเห็นความสำคัญของการปรับปรุงคุณภาพงาน โดยนำกิจกรรม 5ส มาใช้ในการปฏิบัติงานอย่างจริงจังและสม่ำเสมอ
  2. ผู้บริหารสำนักวิชาวิทยาศาสตร์ ต้องสนับสนุนส่งเสริม และติดตามกำกับดูแล รวมทั้งให้คำแนะนำปรึกษาในการแก้ไขปัญหาของกิจกรรม 5ส โดยให้ถือเป็นภารกิจสำคัญ
  3. จัดให้มีการทำกิจกรรม 5ส เป็นพื้นฐาน ปรับปรุงพัฒนาคุณภาพงานอย่างต่อเนื่อง
  4. ให้มีดำเนินกิจกรรม 5ส ตามมาตรฐานกิจกรรม 5ส ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยมีการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมตามแผนการดำเนินการของ 5ส มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
  5. นำผลการประเมินมาปรับปรุงการดำเนินกิจกรรม 5 ส ให้เป็นไปตามมาตรฐาน เพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น

วัตถุประสงค์

  1. เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมในการทำงานให้เป็นระเบียบเรียบร้อย สะดวก สะอาด
  2. เพื่อปลุกจิตสำนึก และปลูกฝังทัศนคติที่ดี ในความมีระเบียบวินัยของพนักงานทุกระดับ
  3. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรมีความเข้าใจในการปรับปรุงพัฒนางานโดยเห็นความสำคัญของกิจกรรม 5 ส และปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง
  4. เพื่อพัฒนาบุคลากรให้มีส่วนร่วมในการดำเนินงานในการทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพ มีระเบียบ รักความสะอาด และสร้างความสามัคคีในสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป
  5. เพื่อนำกิจกรรม 5 ส มาเป็นแนวทางในการบริหารจัดการทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ
  6. เพื่อเสริมสร้างภาพลักษณ์ที่ดีขององค์กร

เป้าหมาย

  1. ทุกพื้นที่ของ สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ มีความเป็นระเบียบเรียบร้อยสวยงาม สะดวกต่อการใช้งาน มีความสะอาดถูกสุขลักษณะและปลอดภัย
  2. พนักงานมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม 5 ส. อย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ และจริงจัง
  3. พนักงานปฏิบัติงานด้วยความรู้สึกภาคภูมิใจ ภายใต้บรรยากาศการทำงานที่ดี และสภาพแวดล้อมที่ถูกสุขลักษณะ
  4. สามารถบริหารจัดการทรัพยากรได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
  5. ได้รับคะแนนการประเมิน 5ส 5.0 คะแนน
  6. ร้อยละ 95 ของบุคลากรสำนักวิชาฯ มีความพึงพอใจต่อสิ่งแวดล้อมในการทำงาน
  7. บุคคลกรของสำนักวิชาฯ จำนวน 59 คน มีส่วนร่วมในการดำเนินการ 5ส

เดือนมีนาคม 2568

Big Cleaning Day ห้องทำงานอาจารย์ อาคารวิชาการ 1

Big Cleaning Day ห้องทำงานอาจารย์ โครงการศูนย์วิจัยวิทยาศาสตร์แห่งอนาคต (Futuristic Science Research Center)

เดือนเมษายน 2568

self-audit

ลานจอดรถอาคารวิชาการ 1

parking

วิธีการจอดรถที่ถูกวิธี จอดรถเอาหัวออก

การปรับปรุงกระบวนการดูคะแนนสอบและรับไฟล์เกียรติบัตร ด้วยแนวทาง 5ส (โดย นางสาววศินี แซ่ตัน และ นางสาวสุวภัทร บุญผาสุข)

WU SCIENCE TEST POSTER

ในการดำเนินการสอบแข่งขัน ซึ่งมีจำนวนผู้เข้าสอบมากกว่า 2,000 คน สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ได้พัฒนาระบบออนไลน์สำหรับการดูคะแนนสอบและรับไฟล์เกียรติบัตร เพื่ออำนวยความสะดวกแก่ผู้เข้าสอบ และเพิ่มประสิทธิภาพในการดำเนินงาน โดยได้นำแนวทาง 5ส มาประยุกต์ใช้ในการปรับปรุงกระบวนการ ดังนี้

  • สะสาง (Seiri) ดำเนินการคัดแยกข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการแสดงผลคะแนนและการออกเกียรติบัตร เพื่อความถูกต้องและชัดเจน ลดความซ้ำซ้อนและข้อผิดพลาดในการบริหารจัดการข้อมูล
  • สะดวก (Seiton) จัดระเบียบระบบค้นหาและจัดเก็บข้อมูล ให้ผู้เข้าสอบสามารถเข้าถึงข้อมูลคะแนนสอบและดาวน์โหลดเกียรติบัตรได้โดยสะดวก รวดเร็ว ผ่านการค้นหาด้วยเลขประจำตัวสอบหรือ ชื่อ-นามสกุล
  • สะอาด (Seiso) ดำเนินการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล และดูแลความเรียบร้อยของระบบอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้การนำเสนอข้อมูลเป็นระเบียบ ชัดเจน และน่าเชื่อถือ
  • สุขลักษณะ (Seiketsu) กำหนดมาตรฐานในการจัดการข้อมูลและดูแลระบบ เช่น รูปแบบการตั้งชื่อไฟล์เกียรติบัตร และมาตรฐานการอัปโหลดข้อมูล เพื่อให้การดำเนินงานมีความเป็นระเบียบและสอดคล้องกันทุกขั้นตอน
  • สร้างนิสัย (Shitsuke) ส่งเสริมให้บุคลากรยึดถือระเบียบปฏิบัติที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด ตรวจสอบข้อมูลก่อนเผยแพร่ และทบทวนการทำงานอย่างต่อเนื่อง เพื่อรักษามาตรฐานและยกระดับคุณภาพการให้บริการ

 

WU SCIENCE TEST

WU SCIENCE TEST

WU SCIENCE TEST

ประโยชน์ที่ได้รับจากการดำเนินงานตามแนวทาง 5ส

  • ผู้เข้าสอบสามารถเข้าถึงข้อมูลคะแนนสอบและดาวน์โหลดเกียรติบัตรได้ด้วยตนเองอย่างรวดเร็ว ลดภาระงานด้านการตอบข้อซักถาม
  • เจ้าหน้าที่สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลดข้อผิดพลาดในการดำเนินงาน
  • ระบบมีความน่าเชื่อถือและสามารถตรวจสอบย้อนหลังได้ง่าย
  • สำนักวิชาวิทยาศาสตร์มีมาตรฐานการปฏิบัติงานที่ชัดเจน ส่งผลให้การให้บริการมีคุณภาพและสร้างความพึงพอใจแก่ผู้ใช้บริการอย่างยั่งยืน

สำนักวิชาวิทยาศาสตร์จะดำเนินการพัฒนากระบวนการทำงานอย่างต่อเนื่อง เพื่อยกระดับคุณภาพการให้บริการให้ดียิ่งขึ้นต่อไป