มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ร่วมกับสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม โรงเรียนวัดชะอวด และโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านชะอวด จัดกิจกรรม “คลื่นหัวใจจิตอาสา” ลงพื้นที่ครั้งที่ 4 เปิดนิทรรศการสุขภาพหัวใจและหลอดเลือด เชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และสุขภาพสู่เยาวชน ผู้ปกครอง และชุมชน พร้อมส่งเสริมบทบาทนักศึกษาในการนำความรู้จากมหาวิทยาลัยไปประยุกต์ใช้เพื่อรับใช้สังคม ตอบโจทย์เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 3, SDG 4 และ SDG 17
เมื่อวันที่ 29 สิงหาคม 2569 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (WU) จัดกิจกรรมการลงพื้นที่ครั้งที่ 4 “นิทรรศการสุขภาพหัวใจและหลอดเลือด” ภายใต้โครงการ “คลื่นหัวใจจิตอาสา: เรียนรู้วิทยาศาสตร์สู่การดูแลสุขภาพหัวใจของชุมชน” ณ โรงเรียนวัดชะอวด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ตำบลบ้านชะอวด อำเภอจุฬาภรณ์ จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยมีนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4–6 ผู้ปกครอง ครู บุคลากรสาธารณสุข นักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ตลอดจนผู้แทนจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เข้าร่วมกิจกรรม
โครงการดังกล่าวดำเนินงานโดย รองศาสตราจารย์ ดร. พรรณศิริ ดำโอ อดัมชึก สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุกัญญา พึ่งพงศ์ สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยบูรณาการความร่วมมือกับโรงเรียนวัดชะอวดและโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านชะอวด เพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่นำองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพ และการดูแลหัวใจและหลอดเลือดไปสู่การใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันของเยาวชน ครอบครัว และชุมชน
กิจกรรมครั้งนี้นับเป็นการลงพื้นที่ครั้งที่ 4 ของโครงการ โดยนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์มีบทบาทสำคัญในการออกแบบ วางแผน และดำเนินกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับนักเรียน เริ่มจากการทบทวนความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างและการทำงานของหัวใจและระบบหมุนเวียนโลหิต โดยใช้หุ่นจำลองประกอบการเรียนรู้ เชื่อมโยงกับการเลือกรับประทานอาหารตามหลักโภชนาการ การออกกำลังกาย และพฤติกรรมที่ส่งเสริมสุขภาพหัวใจและหลอดเลือด พร้อมทั้งติดตาม “ไดอารีหัวใจ” ซึ่งนักเรียนใช้บันทึกพฤติกรรมสุขภาพของตนเอง เพื่อกระตุ้นให้เกิดการสังเกตและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมอย่างต่อเนื่อง
อีกหนึ่งจุดเด่นของกิจกรรมคือการเปิดพื้นที่ให้ความรู้ขยายจากนักเรียนไปสู่ครอบครัวและชุมชน ผ่านกิจกรรมที่นักเรียนและผู้ปกครองมีส่วนร่วม โดยโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านชะอวดจัดฐานบริการและส่งเสริมสุขภาพ อาทิ การตรวจระดับน้ำตาลในเลือด การส่งเสริมความรู้ด้านสุขภาพจิต และการให้ความรู้เกี่ยวกับการวัดความเค็มในอาหาร ขณะที่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ดำเนินการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนหลังเข้าร่วมโครงการ รวมถึงพูดคุยกับนักเรียนและผู้ปกครองเพื่อสะท้อนผลที่เกิดขึ้นจากกิจกรรม
บรรยากาศของงานมีความคึกคักเป็นพิเศษกับกิจกรรมประกวด “เชฟกระทะเหล็ก – เมนูอาหารเพื่อสุขภาพหัวใจและหลอดเลือด” จำนวน 6 ทีม ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนและผู้ปกครองร่วมกันนำเสนอเมนูอาหารเพื่อสุขภาพ โดยแต่ละทีมต้องอธิบายชื่อเมนู ส่วนประกอบ ต้นทุน คุณค่าทางโภชนาการ ตลอดจนเหตุผลว่าอาหารดังกล่าวมีความเหมาะสมต่อการดูแลสุขภาพหัวใจและหลอดเลือดอย่างไร กิจกรรมนี้จึงไม่ได้มุ่งเพียงการประกวดอาหาร แต่เป็นการนำความรู้ด้านโภชนาการมาประยุกต์ใช้กับอาหารที่สามารถจัดเตรียมและรับประทานได้จริงในครัวเรือน
ในโอกาสเดียวกัน นักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้นำเสนอผลการดำเนินงานโครงการต่อคณะกรรมการโครงการยุวชนอาสาจาก สป.อว. โดยนำเสนอทั้งกระบวนการดำเนินงาน ผลการจัดกิจกรรม ตลอดจนภาพและวิดีโอที่สะท้อนการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นอีกหนึ่งกระบวนการสำคัญที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกับชุมชน การประเมินผล และการสะท้อนผลจากการนำองค์ความรู้ทางวิชาการไปใช้แก้โจทย์จริงของสังคม
ช่วงพิธีปิด นายไชยยุทธ มะเกลี้ยง ผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านชะอวด ได้กล่าวสรุปกิจกรรมด้านสุขภาพและเชิญชวนสมาชิกในชุมชนให้ร่วมกันดูแลสุขภาพหัวใจและหลอดเลือด ขณะที่นายสุรินทร์ มะเกลี้ยง ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดชะอวด กล่าวปิดกิจกรรม นอกจากนี้ ยังมีการประกาศผลการประกวดเมนูอาหารเพื่อสุขภาพ มอบเกียรติบัตร พวงกุญแจสัญลักษณ์ “ยุวชนคลื่นหัวใจจิตอาสา” และไดอารีหัวใจแก่นักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการ
แม้กิจกรรมนิทรรศการจะสิ้นสุดลง แต่กระบวนการเรียนรู้ของโครงการยังคงดำเนินต่อไป โดยทีมนักศึกษาได้นัดหมายนักเรียนเพื่อติดตามผลจาก “ไดอารีหัวใจ” อีกครั้งในระยะเวลา 30 วัน เพื่อส่งเสริมให้ความรู้ที่ได้รับจากกิจกรรมไม่หยุดอยู่เพียงในวันจัดงาน แต่สามารถนำไปสู่การปรับพฤติกรรมสุขภาพและการดูแลตนเองอย่างต่อเนื่อง รวมถึงการส่งต่อความรู้จากเยาวชนไปยังสมาชิกในครอบครัวและชุมชน
โครงการ “คลื่นหัวใจจิตอาสา: เรียนรู้วิทยาศาสตร์สู่การดูแลสุขภาพหัวใจของชุมชน” สะท้อนบทบาทของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ในการนำองค์ความรู้และศักยภาพของนักศึกษาออกจากห้องเรียนไปสู่การบริการวิชาการรับใช้สังคม ผ่านการทำงานร่วมกันของมหาวิทยาลัย สถานศึกษา หน่วยบริการสุขภาพ หน่วยงานภาครัฐ เยาวชน และครอบครัว เพื่อสร้างการเรียนรู้ที่นำไปใช้ได้จริงและเกิดประโยชน์ต่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง
การดำเนินงานดังกล่าวสอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) โดยเฉพาะ SDG 3: Good Health and Well-being จากการส่งเสริมความรู้และพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพหัวใจและหลอดเลือด SDG 4: Quality Education ผ่านกระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงของทั้งนักศึกษาและเยาวชน และ SDG 17: Partnerships for the Goals จากความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ สป.อว. โรงเรียนวัดชะอวด โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านชะอวด ผู้ปกครอง และชุมชน ในการร่วมกันสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน